Crema uno, brochure turistica in tedesco e toponomastica realizzate dagli studenti

Patrocinio del Comune di Crema a due progetti dell’Istituto Comprensivo Crema Uno, guidato dal dirigente scolastico Attilio Maccoppi. Il tandem tra le classi terza D e terza E e una scuola turca ha portato alla realizzazione di una brochure turistica di Crema in lingua tedesca ‘Wilkommen in Crema’ e la toponomastica al femminile della città, le cui storie sono state raccontate dagli alunni della seconda A e seconda D (Alternativa alla Religione) con Qr Code esclusivi. La brochure è il frutto del progetto che ha avuto luogo nel secondo quadrimestre e ha permesso agli alunni di comunicare in lingua coi compagni della scuola Doğuş Lisesi di Hatay, in Turchia. Durante gli incontri virtuali, è emersa l’esigenza di far conoscere agli alunni turchi la città, mettendone in risalto le ricchezze culturali, come il teatro san Domenico e il Duomo, ma anche la natura del parco del Serio e le specialità culinarie come i famosi tortelli cremaschi.

Vie dedicate a figure femminili

Gli studenti hanno lavorato con entusiasmo e creatività, valorizzando il lavoro di squadra e dimostrando di saper sfruttare al meglio le loro competenze trasversali. Stesso entusiasmo con cui la seconda A e gli alunni di alternativa alla religione della seconda D hanno accolto l’invito dell’amministrazione comunale (assessorato alla cultura e al turismo, nell’ambito del progetto Winifred) di contribuire a diffondere la conoscenza delle figure femminili cui sono state intitolate un anno e mezzo fa diocotto vie di Crema. Gli studenti hanno realizzato altrettante immagini digitali, con contenuti audio, video e grafici, selezionati o prodotti direttamente da loro nell’ambito delle attività di ricerca nelle ore di italiano-approfondimento e alternativa. Contenuti, che saranno fruibili per i turisti e i cremaschi ben presto in corrispondenza di ogni via al femminile, inquadrando il rispettivo Qr Code. I progetti sono i primi passi, insieme ad altre attività svolte in ambito didattico, per mantenere il legame col territorio e la sua storia, dimensione cui l’Ic Crema Uno tiene in modo particolare.